Planner desk lesson n. 1– Art in rural environment
Planner desk lesson n. 2 – Creativity and imagination. How to create fantastic characters?
Planner desk lesson n. 3 – Nature shapes and materials in artwork
Planner desk lesson n. 4– Possibilities of using positive and negative squares in creating a logo
Planner desk lesson n. 5 – How can nature shapes inspire the invention of art?
Planner desk lesson n. 6– Creating musical instruments from natural and recycled materials
Planner desk lesson n. 7 – Solving climate crises problems in music
Planner desk lesson n. 8 – Musical games about the environment
Planner desk lesson n. 9 – Nature and environmental issues in folklore
Planner desk lesson n. 10 – Earth singing
Greek
Μάθημα 1 – Τέχνη στο αγροτικό περιβάλλον
Μάθημα 2 – Δημιουργικότητα και φαντασία. Πώς να δημιουργήσετε φανταστικούς χαρακτήρες
Μάθημα 3 – Σχήματα και υλικά της φύσης σε έργα τέχνης
Μάθημα 4 – Δυνατότητες χρήσης θετικών και αρνητικών τετραγώνων στη δημιουργία ενός λογότυπου
Μάθημα 5 – Πώς μπορούν τα σχήματα της φύσης να εμπνεύσουν τη δημιουργία τέχνης_
Μάθημα 6 – Δημιουργία μουσικών οργάνων από φυσικά και ανακυκλωμένα υλικά
Μάθημα 7 – Επίλυση προβλημάτων κλιματικών κρίσεων στη μουσική
Μάθημα 8 – Μουσικά παιχνίδια για το περιβάλλον
Μάθημα 9 – Φύση και περιβαλλοντικά θέματα στη λαογραφία
Μάθημα 10 – Τραγούδι της Γης
Italian
Planner desk lezione n. 1 – L’arte nell’ambiente rurale
Planner desk lezione n. 2 – Creare strumenti musicali da materiali
Planner desk lezione n. 3 – Creatività e immaginazione. Come creare personaggi fantastici?
Planner desk lezione n. 4 – Utilizzo di spazi positivi e negativi nella creazione del logo
Lezione n. 5 – In che modo le forme della natura possono ispirare l’invenzione dell’arte?
Planner desk lezione n. 6 – Utilizzo di spazi positivi e negativi nella creazione del logo
Planner desk lezione n. 7
Planner desk lezione n. 8 – Forme e materiali della natura nelle opere d’arte
Lezione 9
Planner desk lezione n. 10 – Utilizzo di spazi positivi e negativi nella creazione del logo
Latvian
1. Māksla un pilsēta
2. Radošums un iztēle, fantāzijas tēli
3.Dabas formas un materiāli mākslas darbos _
4.Pozitīvo un negatīvo laukumu izmantošana logotipa veidošanā
5.Kā dabas formas iedvesmo izgudrojumu māklsā_
6.Mūzikas instrumentu izveidošana no dabīgiem un pārstrādātiem materiāliem
7.Klimata krīžu problēmu risināšana mūzikā
8. Muzikālās spēles par vidi
9. Dabas un vides jautājumi folklorā
10. Zemes dziedāšana
Polish
Lekcja nr. 1 – Sztuka w środowisku wiejskim
Lekcja nr. 2 – Kreatywność i wyobraźnia. Jak stworzyć fantastyczne postacie?
Lekcja nr. 3 – Kształty i materiały natury w grafice
Lekcja nr. 4 – Możliwości wykorzystania kwadratów dodatnich i ujemnych w tworzeniu logo
Lekcja nr. 5 – W jaki sposób kształty natury mogą inspirować wynalazczość sztuki?
Lekcja nr. 6 – Tworzenie instrumentów muzycznych z materiałów naturalnych i pochodzących z recyklingu
Lekcja nr. 7 – Rozwiązywanie problemów związanych z kryzysami klimatycznymi w muzyce
Lekcja nr. 8 – Gry muzyczne o środowisku
Lekcja nr. 9 – Przyroda i zagadnienia środowiskowe w folklorze
Lekcja nr. 10 – Śpiew ziemi
Turkish
Ders Planı 1
Ders Planı 2
Ders Planı 3
Ders Planı 4
Ders Planı 5
Ders Planı 6
Ders Planı 7
Ders Planı 8
Ders Planı 9
Ders Planı 10
2021-1-IT02-KA220-SCH000023630 Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.